DETAILS DE L'OUVRAGE DE LA COLLECTION


Catégorie: Psychanalyse, Psychologie, Psychiatrie, Psyché

Référence librairie: 3986
Titre: DEMYSTIFIER LES MALADIES MENTALES T.2 ; LES TROUBLES DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE GAGNON ANDRE


Auteur: ANDRE GAGNON & al.


Editeur: MORIN GAETAN (2001)
Date d'édition: 2001
Date de dépôt des droits d'auteur: 2001
Informations sur l'édition:
Reliure: Broché
Illustrations:
ISBN:
Disponible : Oui. Conditions et Prix du catalogue par retour, merci.🔗



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Descriptif de l'ouvrage :

GAGNON ANDRE & al.

Le tome 1 était :

DEMYSTIFIER LES MALADIES MENTALES. Les dépressions et les troubles affectifs cycliques
Jean Leblanc
Morin (Gaëtan)
Broché
Paru le : 01/07/1996

"Dépression nerveuse" et "maniaco-dépression " sont deux expressions amplement utilisées par le grand public pour désigner les pathologies décrites dans le présent ouvrage sous les appellations de "dépressions" et de "troubles affectifs cycliques". Bien que ces maladies soient largement répandues et que l'on en connaisse mieux aujourd'hui les conséquences néfastes, des préjugés populaires empêchent encore bien des personnes atteintes de consulter un médecin ou un spécialiste. Par ailleurs, une méconnaissance des progrès récents dans ce champ clinique est souvent à l'origine d'erreurs diagnostiques et de traitements inadéquats ou inutiles. La recherche a néanmoins amené un accroissement remarquable des connaissances dans ce domaine au cours des dernières années. En effet, de vastes enquêtes épidémiologiques ont permis de mieux cerner les catégories diagnostiques en cause et de les regrouper dans des classifications qui constituent pour le clinicien des outils précieux, soit le Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-IV) et la Classification internationale des maladies (CIM-10), respectivement élaborés et publiés par l'American Psychiatric Association et l'Organisation mondiale de la santé. Des formes de traitement de plus en plus spécifiques et efficaces ont été mises au point, améliorant considérablement le pronostic de ces pathologies. Finalement, une meilleure compréhension de leur évolution a rendu possible le développement de stratégies thérapeutiques permettant de mieux prévenir les rechutes ou l'apparition subséquente d'épisodes de la maladie. La publication de ce livre arrive donc à point nommé, celui-ci se voulant une mise à jour qui rend compte des données les plus récentes sur ces troubles dont on sous-estime peut-être trop encore la gravité.


Le Tome 2. Celui-ci en Vente ici :

DÉMYSTIFIER LES MALADIES MENTALE. LES TROUBLES DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE, DE ANDRÉ GAGNON ET COLLABORATEURS, GAËTAN MORIN ÉDITEUR, 2001,448 PAGES.
Résumé et commenté par Gilles Vaillancourt , t.s.Centre Hospitalier Sainte – Justine 114 / Vaillancourt, Gilles et al. / Maladie mentale
Les troubles de l'enfance et de l'adolescence
Dans la collection Démystifier les maladies mentales dirigée par le docteur Pierre Lalonde paraissait tout récemment un ouvrage intitulé « Les troubles de l'enfance et de l'adolescence ». Ce troisième volume de la collection est sous la direction du docteur André Gagnon et collaborateurs. Les différents auteurs, tous psychiatres à une
exception près, sont des cliniciens chevronnés qui nous livrent leurs connaissances et leurs expériences. Le volume de quatre cents pages regroupe plus de vingt chapitres où sont abordées d'abord des notions générales, mais éclairantes, qui servent en quelque sorte d'introduction et de guide : le lecteur y retrouve, par exemple, la définition et la classification des troubles mentaux ou encore les grandes lignes du
développement de l'enfant. Les chapitres suivants s'attaquent d'emblée aux différents troubles susceptibles de se présenter durant l'enfance et l'adolescence. Parmi ces derniers, je cite au hasard le chapitre sur le déficit de l'attention et l'hyperactivité, celui sur les troubles des conduites alimentaires et également celui sur la dépression chez l'enfant. Chacun des auteurs y va de son expertise. Tous brossent, en autant que
faire se peut, un tableau des différentes pathologies dans un langage le plus simple et le plus clair possible, se souciant de définir d'abord le trouble, d'en préciser les causes et d'identifier les ingrédients que renferment l'évaluation, le diagnostic, le traitement et le pronostic, en plus de traiter du volet pharmacologique. Souvent, de courtes
vignettes illustrent le trouble dont il est question. Enfin, les références au DSM-IV font partie intégrante de plusieurs chapitres.Cet ouvrage n'est pas un travail de simple vulgarisation ni une étude réservée à des
spécialistes. Cette publication a l'avantage d'être accessible à quiconque se sent interpellé par la maladie mentale. Les intervenants en santé mentale, dont les travailleurs sociaux, leurs confrère
s ? ouvrant dans les autres champs de pratique et les
parents y trouveront leur compte, chacun à sa façon. En effet, cet ouvrage, en plus d'éclairer les professionnels, est certes en mesure de fournir des pistes de réflexion et d'interventions à l'entourage
des jeunes, que ce soit les parents, l'école ou le milieu de
loisirs. Ces derniers seront alors plus équipés pour apporter les mesures d'aide appropriées, quand il y a lieu, en tenant compte des limites des connaissances et de la complexité rattachées aux différentes pathologies. Les auteurs nous rappellent, à plusieurs reprises, combien la maladie mentale ne se prête pas facilement à des définitions : elle ne se laisse pas enfermer dans des notions qui soient irréversibles,
immuables. La maladie mentale est complexe dans sa présentation, nécessite d'être nuancée et demande des interventions qui demeurent à questionner, à réviser.
Le travail du docteur Gagnon et de ses collaborateurs vient reconnaître et confirmer la détresse réelle de certains de nos jeunes et de nos adolescents. L'ouvrage leur est consacré. Le docteur Gagnon écrit lui
-même que ce sont les jeunes et leurs familles qu'il faut désigner comme étant les premiers auteurs de ce livre; c'est à leur intention
qu'il fut rédigé. Quant au docteur Luc Blanchet, président du Comité de la santé mentale au Québec, il mentionne, dans la préface, que notre époque est confuse quant à la place donnée aux jeunes les plus vulnérables. Il ajoute que les valeurs telles l'individualisme, la recherche du plaisir ou encore l'accent accordé à la performance et
à la compétition viennent faire échec à la recherche d'une meilleure qualité de vie pour les jeunes en détresse et en souffrance. Je considère, à juste titre, que cet ouvrage a le mérite d'ouvrir sur des données pertinentes quant aux troubles de l'enfance et de
l'adolescence qu'il nous faut nommer. Il est une invitation à nous approcher des jeunes en difficultés de façon plus adéquate et à ne pas taire leurs souffrances, mais bien de la regarder en face et de la soulager avec les outils à notre disposition. Enfin, l'ouvrage me semble réaliser son but à savoir celui de démystifier les maladies
mentales, car nous savons combien les tabous, les mythes et les croyances erronés occupent encore une place importante au sei
n de notre société. Oui, un enfant peut vivre une dépression. Oui, un adolescent a des comportements suicidaires.
Somme toute, cet ouvrage est d'une grande envergure. Il est intéressant dans sa présentation et riche dans con contenu. Il est accessible et
présente des « valeurs sûres » auxquelles le lecteur peut se référer.

ANDRE GAGNON & al.